カテゴリー: 【心】きれいな心の子

４年生は、卒業生を祝う会では出し物担当です。６年生が楽しんでくれるにはどうしたらよいかとみんなで話し合いながら準備を進めています。

１年生は、６年生を祝う会にわたすメダルを作成します。感謝の気持ちを込めるためにも、６年生一人一人の好みの色の画用紙を使って、好きな物の絵を描いて渡したいという思いからインタビューをしてきました。緊張しながら質問している１年生に、優しく接する６年生、とてもよい時間でした。

 

秋の落ち葉は大変きれいですが、いろんなところに飛んでたまっていたので、晴れた日に「落ち葉拾いボランティア」を募りました。たくさんの子供たちが休み時間にもかかわらずに落ち葉拾いをしてくれました。とてもすっきりとしました。ありがとうございます。

今回のフレンドリー集会は「あったか人権集会」でした。プロジェクト委員会が学校で起こりうる場面を想定した寸劇をしてくれ、劇の中でのよい言動、よくない言動について考えました。自分たちの行動を振り返り、「人権」について真剣に考えた１時間となりました。

金曜日の朝活動はあったかタイムで、３年生は協力絵画という活動を楽しみました。声を出さずにジャスチャーで伝え合って、出された条件にかなった絵をグループで仕上げていくというゲームをしました。みんなとても楽しそうに活動していて、出来上がったあとは、感想を言い合って絵に題名を付けました。

 

６年生が、児童玄関の下足箱の上に学年が分かる表示板を作成してくれました。おかげで学年の場所がとてもよく分かるようになりました。そして児童玄関が明るくなりました。６年生のみなさんありがとう。

金曜日の朝は、あったかタイムとして人間関係づくりゲームを行っています。５年生は「好きな動物」や「好きな色」などのお題に合わせてグループを作るゲームや、声を出さずにジェスチャーだけで誕生日の順に並ぶゲームなどをしました。笑顔いっぱいで、みんなとても楽しそうに活動していました。

先日、5年生はバケツ稲の稲刈りを行いました。籾からまいた稲がしっかりと実ったことに喜びを感じて、丁寧に稲を刈り取りました。しばらく乾燥させてから、JAさんのご協力のもと脱穀作業を行う予定です。

「きれいな心のたかせの子」をめざして、気持ちのよいあいさつを広げようと、たかせあったかプロジェクト委員会が中心になって２４日からあいさつ運動を行っています。声を出すことが苦手な子供もいますから、あいさつの仕方は「えしゃくをする、小さい声でもあいさつをする」など自分で目当てを決めて取り組んでいます。心が通じ合えるあったかいあいさつを広げていきたいです。